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          • 研究生教育

          西安工程大學于1959年開始招收碩士研究生,是國務院學位委員會首批批準的學士、碩士學位授權單位。經過多年的發展,學校研究生教育取得了一定的進步,基本形成了多學科、多層次發展的學科體系和人才培養體系。現有聯合培養博士點2個,一級學科碩士學位授權點10個、二級學科碩士學位授權點51個,全日制專業學位4個類別18個領域(專業),非全日制專業學位1個類別11個領域,中外聯合辦學碩士點1個,同等學力人員申請碩士學位點9個,擁有優秀應屆本科畢業生免試攻讀碩士學位推薦權。

          學校十分重視研究生導師隊伍的建設,現有博士生導師21人,碩士生導師550余人,其中中國工程院院士1人,特聘院士1人,雙聘院士7人。“十二五”以來,學校獲得省、部級優秀教學成果獎65項;出版教材709部,獲得省、部級獎勵教材30部,承擔省、部級教育教學研究項目54項;承擔國家攻關項目、自然科學及社會科學基金項目、創新項目285項;獲國家科技進步獎一等獎2項,國家科技進步獎二等獎2項,獲得省部科學技術獎102項,學術論文被SCI、EI、ISTP收錄2200余篇。

          學校十分重視研究生教育培養基地的建設,擁有以解放軍總后軍需裝備研究所、山東如意、廣東溢達、深圳理士奧、新疆天山等為龍頭的一批國內外知名企業的產學研結合體,提供了研究生培養的堅實基地。一批有建樹的企業家和技術骨干受聘為我校研究生導師和客座教授,成為研究生培養的一支重要力量。

          學校十分重視研究生教育的科研條件,每年都投入一定經費進行研究生工作室的建設。新建研究生導師工作室150余間,實驗室57個,擁有設備先進、儀器一流的院士基地,省級實驗教學示范中心9個,省部級重點實驗室2個,省級2011協同創新中心1個,省級工程技術研究中心5個,國家級和省部級產業技術創新戰略聯盟4個,省級哲學社會科學研究基地1個,教育部公共服務平臺1個。這些條件為研究生的培養,保證質量,出好成績提供了的堅實的基礎。

          學校十分重視研究生科技創新能力的培養,設有研究生創新基金,實施了研究生優秀學位論文的評選,進行了研究生公開發表學術成果的獎勵,開展了“以科技創新為主題,以科教服務為中心”的研究生社會實踐活動,在西安、紹興、廈門、東莞、寧夏等地建有研究生創新活動基地。近年來,研究生發表的高水平學術論文每年均以20%以上的速度遞增,在 “挑戰杯”等科技創新活動中多次獲得可喜成績。

          學校十分重視學位與研究生教育,堅持走內涵建設和特色發展之路。圍繞研究生素質的提高和“高目標、高起點、高要求”的培養方針,堅持實行“教學和科研并重”的原則,完善學位制度,健全監控體系,創新培養模式。在工作中狠抓學風建設與學術道德建設,在培養中加強論文中期檢查、中期考核篩選、論文雙盲評審、預答辯、答辯等過程管理,保證了學位授予質量。

          學校十分重視研究生教育的國際合作與交流。近年來,學校已與國(境)外近多所大學建立了友好合作關系,開展了四大模塊、形式多樣的研究生教育國際合作項目,培養具有國際視野、通曉國際規則、能夠參與國際事務和國際競爭的國際化人才,有力地促進了我校研究生教育改革發展。

          學校十分重視研究生的就業工作,就業形勢良好,就業率一直在95%以上。我校建立了畢業生檔案和就業企業檔案,為國家輸送了許多優秀研究生畢業生,涌現出了美國、澳洲等大學的終身教授、國內知名的企業家、將軍等一大批成功人士,他們正活躍在各高等院校、科研院所、高新企業,已成為社會的中堅力量,為國家發展和建設做出了突出貢獻。

          目前,學校研究生教育以“發展辦學規模,提高培養質量,注重科技創新,科學規范管理”為工作指導思想,堅持“以培養質量為核心,以科技創新為靈魂” 的培養理念,以“三大工程、四大任務、五大基地”為建設內容,為實現研究生教育“十三五”發展規劃,把我校建成特色鮮明、國內知名的教學研究型大學而努力奮斗!

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